愛情の力量

愛情帶給學生的，
能正亦能負。

往往長輩們只去觀察學生時期談戀愛所帶來的負面影響，
但卻只有少數開明的長輩去正視學生談戀愛這回事。

舉個例子吧（雖然心裡面百般不願意的說……）
之前我跟她交往的時候，
她的月考三成績很明顯有了進步；
後來因為發生了很多讓外人意想不到的事，
她的月考四成績……（不必我說下去吧）
【至於我的成績則不受影響，足以證明愛情帶來的力量不足以影響我】
【當然愛情帶來的傷害也沒辦法影響我的學業（不進也不退）】

所以呢？今天的我想表達什麼？
很簡單。
就是：愛情，能帶給學生一種支持的力量；
亦能讓部分學生深陷其中而忽略學業。

若學生能自行分事情的輕重，
也不會在交往期間花父母的錢，
那麼，長輩為何要阻止呢？
愛情帶給學生的正面力量是意想不到的。
（當然，若學生不能自我設限於交往方面的話，父母的阻止是能理解的）
（不過，若學生能在交往方面及學業方面自我設限，父母的阻止是令人不解的）